UMC St Radboud Nijmegen - Organisatie

Kwaliteitszorg

De Radboud Zorgacademie ziet toe op de kwaliteit van opleidingen binnen het UMC St Radboud en op verzoek ook daarbuiten. Dat gebeurt op verschillende manieren:

streven naar (landelijke) erkenning voor opleidingen;
accrediteren van deskundigheidsbevorderende activiteiten;
accrediteren van bekwaamheden;
kwaliteitszorg Radboud Zorgacademie.

Behalve het toezien op kwaliteit van scholing, werkt de Radboud Zorgacademie natuurlijk continu aan de kwaliteit van haar eigen producten en processen.

Doel: voldoen aan de behoeften van de klant, of dat nu een individuele medewerker, afdeling of hele instelling is. De Radboud Zorgacademie onderzoekt of en hoe zij haar activiteiten vastlegt in een formeel kwaliteitssysteem.

Erkenning
Accreditatie
Bekwaamheden

De Radboud Zorgacademie ambieert opleidingen die door de beroepspraktijk gedragen worden. Daarom zijn de opleidingen zoveel mogelijk erkende opleidingen. Liefst landelijk (bijvoorbeeld CZO), soms ook regionaal. In ieder geval zijn alle opleidingen ontwikkeld in samenspraak met de beroepspraktijk. Dat garandeert de aansluiting op de scholingsbehoeften. Een voorbeeld: al onze verpleegkundige vervolgopleidingen hebben een CZO-erkenning. U herkent de erkenning aan het CZO-logo in de betreffende opleidingsbeschrijvingen. Bekijk voor meer informatie ook de website van College Zorg Opleidingen (CZO).
De Wet BIG stelt regelmatige deskundigheidsbevordering als voorwaarde om een beroep uit te mogen blijven oefenen. Beroepsverenigingen zoals de V&VN stellen kwaliteitseisen aan deskundigheidsbevorderende activiteiten (zoals scholing en training) die punten opleveren voor uw persoonlijke kwaliteitsregister. De Radboud Zorgacademie is voor alle afdelingen van het UMC St Radboud het aanspreekpunt voor de kwaliteit van scholingsactiviteiten op een afdeling. De academie kan zulke activiteiten accrediteren. De V&VN accepteert door ons geaccrediteerde activiteiten in haar kwaliteitsregister. Ook adviseert de academie zo nodig over de (onderwijskundige) verbetering van de activiteiten. U kunt contact opnemen met Sharon Giesbers voor meer informatie.
Een uitgangspunt voor scholing is het verhogen van de bekwaamheid van medewerkers. Het onafhankelijk toetsen van de bekwaamheden van medewerkers is belangrijk. Steeds meer leidinggevenden willen bijvoorbeeld toetsen of hun medewerkers de handelingen op het gewenste niveau uitvoeren. De Radboud Zorgacademie adviseert afdelingen van het UMC St Radboud bij dergelijke toetsingsvragen. Daarbij werkt de academie zoveel mogelijk samen met de afdelingen Human Resource Management (HRM) en Procesverbetering. U kunt contact opnemen met Sharon Giesbers voor meer informatie.